Óvodás Éveink: Közös Emlékek, Fejlődés és Családi Összhang

A rohanó hétköznapokban szülőként gyakran érezheted úgy, hogy nem jut idő semmire, a család kapcsán felmerülő problémákat pedig könnyebb kézbe venni, és gyorsan megoldani, mint bevonni minden tagot. De talán időnként, lehet ezt másképp csinálni. A családban nincs fontosabb az együtt töltött időnél, az egymásra figyelésnél, a közös programoknál. Ez az idő, melyet gyermekeinkkel töltünk, különösen az óvodás évek során, alapvető fontosságú a fejlődésük és a családi kötelékek erősödése szempontjából. Ebben az időszakban alakulnak ki a legfontosabb érzelmi és szociális készségek, melyek meghatározóak lesznek későbbi életük során.

A Közös Megbeszélés Ereje: A Családi Gyűlés

Praktikus lehet, ha a család közösen, rendszeresen megbeszéli az aktuális teendőket, felmerülő konfliktusokat. A családi gyűlés (a megbeszélés) lényege, hogy a családban szóba jövő kérdéseket, problémákat, terveket megvitassuk, új terveket szőjünk, együtt játsszunk, és közösen alakítsuk ki az együttélés szabályait. Ez a rendszeres párbeszéd lehetőséget teremt arra, hogy mindenki meghallgatottnak érezze magát, hozzájáruljon a családi élet alakításához, és ezáltal erősödjön az összetartozás érzése.

Elég hetente egyszer sort keríteni a közös beszélgetésre, és megszabhatjuk azt is, hogy mennyi ideig tartson, például 15-30 percig, így mindenki be tudja ütemezni a napjába. A családi gyűlés eszközeit nemcsak ezeken az alkalmakon, hanem a mindennapokban is gyakorolhatjuk, elősegítve a nyílt és őszinte kommunikációt. Jó, ha valaki irányítja a beszélgetést, de nem feltétlenül kell a szülőnek. A gyerekek is megtehetik már négy-öt éves kortól, ami fejleszti felelősségtudatukat és vezetői képességeiket.

Családi gyűlés illusztráció

A Családi Harmónia Alapjai: Elismerés, Konfliktuskezelés és Közös Feladatok

A gyűléseket érdemes azzal kezdeni, hogy gratulálunk valamiért a család összes tagjának, elismerünk egy-egy cselekedetet, és hálát is kifejezhetünk. A gyerekek hamarabb felismerik a pozitívumokat, ha megtanítjuk nekik, hogy mi mindenért lehet megdicsérni valakit. Tehetünk egy üres lapot egy mindenki által jól látható helyre, és minden nap felírhatunk rá egy-egy elismerő szót a családtagokról. Ha a gyerek még túl kicsi, le is diktálhatja vagy le is rajzolhatja, ezáltal már kiskorától kezdve megtapasztalhatja az elismerés és a pozitív visszajelzés fontosságát.

Az elismerő szavak után rátérhetünk a család konfliktusainak átbeszélésére és a megoldások keresésére. Amikor valamilyen nehézségen szeretnénk túljutni, először beszéljük meg, hogy mik lehetnek a szempontjaink, miket vegyünk figyelembe. A hűtőn lehet egy papír is, ahová felírhatjuk a héten felmerülő problémákat. Néha már az is segít lehiggadni, ha tudjuk, hogy lesz rá majd alkalom, amikor megbeszélhetjük a dolgot, foglalkozni fognak az érzéseinkkel. Meg kell bíznunk a gyerekben is, hogy ő is képes megoldani a problémát, tehát ha elsőre nem is sikerül megtalálni a megfelelőt, ne mondjuk meg helyette, hogy hogy lenne a legjobb mindenkinek. Mutassuk meg, hogy bízunk a problémamegoldó képességében. Egy régebbi probléma megvitatása pedig azért lehet hasznos, mert valószínűleg már mindenki lehiggadva képes az adott vitatott szituációt kezelni, ami hozzájárul a konstruktív megoldáshoz.

A család ilyen összeülése arra is alkalmas, hogy a házimunkával kapcsolatos szabályokat lefektessük, az azzal kapcsolatos konfliktusokat is kezeljük. A gyerekek is vegyenek részt a tervezésben és a házimunka megosztásában. Elmondhatják az érzéseiket, és mi is segíthetünk a munkák igazságos elosztásában. Sokszor segít, ha mi is elmondjuk, mennyi házimunkát végzünk a munkánkon kívül. A láthatatlan munka sokszor addig rejtve marad, amíg fel nem hívjuk rá a figyelmet. A gyerekek is szívesebben segítenek, ha megértik, hogy közösségben mindenkinek egyformán részt kell venni a házimunkában. Kérdezzük meg, milyen feladatokat szeretnének elvállalni, gondoljuk végig, mire képesek, ez alapján felírhatjuk és eloszthatjuk.

Amennyiben szabályokat hozunk, lényeges, hogy azokat mindenkinek be kell tartania. A szülőknek is. Ha a megbeszélés során arra jutunk, hogy mindenkinek el kell raknia a telefonját, vagy senki sem hagyhatja szét a ruháit, akkor ez a szülőkre is vonatkozzon. A következetesség alapvető fontosságú a gyermekek erkölcsi nevelésében és a határok megértésében. Tervezhetünk a gyűlésen közös programot, amivel jobban összekovácsolódik a család. Társasjáték, kirándulás, közös főzés, bármi lehet, nem kell költséges dolgokon gondolkodni, a lényeg a minőségi együttlét. Beszéljünk arról is, ha hibáztunk, mert abból is tanulhatunk. Milyen hibákat követtünk el a héten, és hogy lehet belőle tanulni? Akár ezeket is fel lehet jegyezni. A főzés során a család együttműködést tanulhat. Együtt választhatjuk ki az ételt (írjunk fel több, számunkra kedves receptet), szerezhetjük be a hozzávalókat, és közösen készíthetjük el. A családi gyűlés működik olyan családban is, ahol a szülő egyedül neveli a gyermekét/gyermekeit. A családi megbeszélések segíthetik a család együttműködését, illetve az összetartozás érzését is erősíthetik. Mindezeket ne úgy képzeljük el, mint egy unalmas munkahelyi meetinget: a lényeg, hogy a családtagok jól érezzék magukat, örüljenek, hogy együtt tölthetnek egy kis időt, és a közös élmények által gazdagodjon a családi élet.

Kreatív játékok gyerekeknek - Provident Magyarország

A "Jó Játék" Titka: Fejlődés és Kapcsolatépítés

Közeledik a karácsony és minden szülő azon gondolkodik, hogy mivel lepje meg gyermekét. Mi lenne az az egy-két-három játék, aminek a legjobban örülne, amivel sokáig játszana, amiből tanulna is. Mennyi az elég és mikor túl sok a játéktömeg - egyáltalán: hogyan kontrolláljuk a kívülről, rokonoktól jövő ajándékokat, amelyekkel nem feltétlenül értünk egyet? Egy tavalyi cikkünkben írtunk arról, hogy milyen a jó játék. A kevesebb néha több mondás itt is igaz.

A legjobb játék szerintünk az, amit közösen játszhattok. Amelyet nap, mint nap máshogyan forgathattok, ezért nem lehet megunni. Aminek van játékos, mozgalmas része, de össze is lehet vele bújni és csendes pihenő alatt, vagy lefekvés előtt is alkalmazni. Amiből tanulunk, amivel jól szórakozunk, amitől fejlődünk. Ami, minden érzékünket megszólítja, és ami, ráirányítja figyelmünket a természeti erőforrásokra. Ami, erősíti a szülő-gyerek kapcsolatot, fejleszti a gyermek önbizalmát, kiállását. Ha eddig hezitáltál, hogy mi kerüljön a fa alá, ne keress tovább: a csomagban megvan minden, amitől egy játék jól működik. Gyermeked imádni fogja az interaktív kisfilmet, a kézre álló szókártyákat és a képes tördeléssel készült mesekönyvet. Te pedig, ha már kijátszottátok magatokat, az útmutatóban rengeteg további ötletet találsz még olyan játékokra, amelyek a játékcsomagot egészítik ki, de túlmutatnak annak a keretein. Képzeld el, hogy egy “Ki nevet a végén?” társasban egy ötven oldalas útmutató taglalja, hogy a bábukkal mi mindent tudtok még játszani. Próbáld ki a játékcsomagot, s ha nem tetszik, 14 napon belül visszakapod a vételárat, ha az nem váltotta be a hozzá fűzött reményeket. Jelenleg is futnak a webáruházban karácsonyi ajánlataink, amikhez egy-egy meglepetés is jár. A közös játékélmény tehát nem csupán szórakozás, hanem egy alapvető eszköz a fejlődésben és a családi kötelékek elmélyítésében.

Közös családi játék illusztráció

Az Óvodai Átmenet: Beszoktatás és Alkalmazkodás

A bölcsődei, óvodai beszoktatás egy új életszakasz kezdete, amelyben az édesanya érzelmei is kiemelt szerepet kapnak. Fontos, hogy az anya élje meg és biztos legyen abban, hogy gyermeke jó kezekben lesz. Ha az elhatározás nehezen született is meg, a tudatos felkészülés segít a zökkenőmentes átmenetben. Célszerű a beszoktatás idejét a szabadságunk terhére végezni, hogy kellő időt tudjunk biztosítani a fokozatos alkalmazkodásra, és a gyermek biztonságban érezze magát az új környezetben.

A szoptatásról való leszoktatásnak is vége lehet, de nem feltétlenül kell teljes elválasztásra gondolni. Ha anyatejes a baba, akkor a hozzátáplálást válasszuk, melynek során a baba csak napközben kapjon mást. Ilyenkor megőrizhetjük a reggeli és esti szoptatásokat, így a fő tápláléka továbbra is az anyatej marad - napi 5-8 dl mennyiségben. Lényeg a sorrend: először adjunk hozzátáplálékot, és utána szoptatunk. Legvégül a délutáni etetést követően hagyhatjuk el a szoptatást. Ez segíti a babát abban, hogy elszakadjon az anyatejtől, és megtanuljon más ételeket is elfogadni. Fontos, hogy a gyermek hozzászokjon ahhoz, hogy otthon még napközben szopott, de a közösségben már egyedül kell boldogulnia az édesanya nélkül. A speciális táplálást igénylő gyerekek esetében különösen fontos a megfelelő egyeztetés az óvoda vagy bölcsőde személyzetével, mivel szinte valamennyi helyen tehéntejet használnak. Az apuka és a nagyszülők is etethetik a picit gyakorlásképpen, ami elősegíti a közösségbe való beilleszkedést, hiszen a kisgyerekek a közösségben a többiek hatására általában jó evővé válnak.

A közösségbe kerülés eleinte szinte nem is tudja, hogy a munkájára kell figyelnie, de a megfelelő immunerősítés segíthet. A Béres Csepp Plusz például erősíti a baba szervezetét, és vannak más vitaminok is, amelyek szintén a baba természetes védekezőképességét támogatják, különösen az őszi időszakban, amikor a fertőzések könnyebben terjednek. Fontos, hogy a gyermek már otthon is alkalmazkodjon az óvoda ritmusához, például a délutáni alvást egyetlen, ebéd utáni alvásra váltja. Az otthoni rutinok fenntartása és a fokozatos átállás hozzájárul a zökkenőmentes beszoktatáshoz. A közösségbe kerülés is lehet az első olyan helyzet, ahol a gyereknek egyedül kell boldogulnia az édesanya nélkül, ezért az önállóság támogatása kulcsfontosságú.

Óvodába tartó anyuka és gyermeke

A Gyermek Viselkedése és Nevelése: Határok és Következetesség

Dr. ÉRTÉKELÉS: „A szülők hibája? - avagy meg kell előzni az elkényeztetést!!!” Ez a kérdés sok családban felmerül, és a válasz gyakran a túlzott szülői engedékenységben rejlik, ami a legfőbb problémát okozza. Fontos, hogy már kiskorban lefektessük a szabályokat. A gyerekek általában tudják, mi az, ami nem megengedett, mégis vannak nyafogós, hisztis, elkényeztetett gyerekek. Az elkényeztetett gyerek nem tud beilleszkedni a közösségbe. A szülői engedékenység helyett szükséges a határok meghúzása is. Ne engedd, hogy visszapofázzon, de ne is fogadd el a szeszélyeit, hiszen ezzel hosszú távon ártasz neki.

A dac korszaka, amely a járás megindulásával veszi kezdetét, a gyermek önállósodásának fontos lépcsőfoka. A járás megindulása után átalakul a család élete. A gyermek elkezdi felfedezni a világot, és az önállósodás is igazából ekkor kezdődik meg. Képes lesz olyan cselekvések elvégzésére, amelyekre korábban nem. Ebben az időszakban alakul ki a gyermek önmagával kapcsolatos tudatossága és a dac is. A dacoskodás a lelki fejlődés fontos lépcsője. Ennek ellenére határozottan korlátokat kell szabni, amelyekhez igazodni tud. Ez adja meg a gyermeknek a biztonság érzését. Nem célravezető az örökösen féltő szigor, de a túlzott engedékenység sem. A szülői feladat a kompromisszum megtalálása, mely alkalmazkodik a gyerek napirendjéhez, az adott szituációhoz. Ha a szülő nem tudja megőrizni a nyugalmat, akkor túlzott szorongás alakul ki nála, és a gyermek sem fog tudni megnyugodni. Ha a szülő nyugodt, ő maga is nyugalomra lel. A dac egészen az óvodáskor végéig tart, de a megfelelő szülői hozzáállással segíthetünk a gyermeknek, hogy túljusson a problémákon.

Dr. ÉRTÉKELÉS: „A gyerek erkölcsi nevelése: hogyan tanítsuk meg neki, mi a helyes és mi a helytelen?” Ezen a téren is a következetesség az egyik kulcsszó. A gyerek úgy gondolja, minél nagyobb kárt tesz, annál hibásabb. Érdekes, hogy felmérés során két történetet meséltek el több gyereknek: az egyik arról szólt, hogy egy gyerek összetört 15 csészét, a másik pedig, hogy egy gyerek próbált volna levenni egy csészét a szekrényről, amikor nem volt otthon az anyja. A gyerekek többsége a 15 csészét összetörő gyereket nevezte hibásabbnak, mert ő nagyobbat hibázott. Ez az úgynevezett objektív tanulság, melyet felvált az úgynevezett szubjektív vagy autonóm tanulság, amikor már a szándékot is képesek figyelembe venni. Ez már egészen pici kortól elkezdődik.

A szülő viselkedéséből tanul a gyerek, ezért fontos a jó példa. A csecsemőnek is van nevelésre szüksége, ősbizalom alakul ki, ha a szülők gondoskodók és kielégítik a szükségleteit. Az első és legfontosabb, amit meg kell tanítanunk kicsinyünknek, a „mit nem szabad” téma lehet. A kisbaba már sokkal többet megért, mint gondolnánk. A gyerek tovább is tépkedi a virágot, ha egyszer, meg még egyszer nem mondjuk meg neki, hogy az nem jó, amit csinál. Türelemre van szükség, de megéri. Ha odamegyünk, és mindannyiszor elvesszük a kezét a virágtól, anélkül, hogy bántottuk volna, mégis tudtára adtuk, hogy nem jó, amit csinál, nem helyénvaló. Fontos a következetesség itt is fellép.

Dr. ÉRTÉKELÉS: „Kezeljem a gyermekem agresszióit??” A gyermek viselkedése és a rossz ház… Az agressziók kezelése is a szülői feladatok közé tartozik. Amikor a gyermek magából kikelve hisztizik, ez már valaminek a folyamodványa. Lehet, hogy fáradt, éhes, vagy egy korábbi helyzet miatt van feszültség benne, ezért így reagált egy aprócsk semmiségre. Ne feledjük, hogy az ősbizalmatlanság jön létre, ha a gyermek szükségletei nincsenek kielégítve. A szülők meghallgathatják a gyerekek véleményét, és a hatalmi harcokat is könnyebben el tudják kerülni. A gyermekek fejlődésében fontos a szülő-gyerek kapcsolat, amely fejleszti a gyermek önbizalmát, kiállását, és segít neki abban, hogy a kihívásokkal szemben is megállja a helyét.

Dr. ÉRTÉKELÉS: „Körömrágás: Mi a teendő?” A körömrágás, vagy az ujjszopás gyakran a feszültség levezetéseként alkalmazott szokás, mely különösen olyan gyermekeknél fordul elő, akik korábban szopták az ujjukat, majd ezt felváltja a körömrágás. Sok esetben akkor is előfordul, ha testvére születik, és úgy érzi, nem foglalkoznak vele eleget. Ilyenkor a gyermek a bánatát fejezi ki, de ez nem jelenti feltétlenül azt, hogy beteg lenne, vagy súlyos lelki bánata volna. Fontos, hogy figyelmet fordítsunk rá, és ha a körömrágáshoz más tünetek is társulnak, pl. magatartásproblémák, akkor érdemes feltárni az okát, és szükség esetén szakember segítségét kérni. Ne mondjuk azt neki, hogy vegye ki a szájából a kezét, amint megint a szájában van a keze, hanem próbáljuk meg elterelni a figyelmét, és más feszültséglevezetési lehetőséget biztosítani számára.

Szülő és gyermek kommunikál

A Gyermeki Szocializáció és Fejlődés Támogatása

Dr. ÉRTÉKELÉS: „Sok szülő elgondolkodik azon, hogy elég-e egy testvér ahhoz, hogy egészségesen szocializálódjon gyermeke.” Bár a testvérek fontos szerepet játszanak a szocializációban, a gyakorlatban hamarosan szembesülnek gyermekük önzőségével. Azonban az is megfigyelhető, hogy az egykék, akik nincsenek testvérekre ahhoz, hogy egészségesen szocializálódjanak, sokszor magasabban teljesítenek az iskolában, különösen matematikából és irodalomból, és határozottabbak a meggyőzés terén, mint nagycsaládból érkező társaik. Ennek ellenére a szociális készségek fejlesztéséhez elengedhetetlen a kortársakkal való interakció. A gyermekek nem egymással, inkább egymás mellett játszanak. Szocializálódnak, vigyük őket sokat társaságba, játszópajtásokhoz, hiszen ez segíti őket abban, hogy megtanuljanak alkalmazkodni, és megértsék a közösségi szabályokat.

Dr. ÉRTÉKELÉS: „Jöhet a következő baba? Mi a legjobb időzítés?” Amikor újabb gyermek vállalása van szó, számos tényezőt kell figyelembe venni. Az ideális korkülönbség a gyermekek között 2-3 év. Ekkor már az első gyermek önállósodni kezd, és kevésbé neheztel a kisebb tesóra, még nem féltékeny. A kutatások szerint a 2-3 év korkülönbséggel született testvérek könnyebben tudnak egymással játszani. Fontos szempont, hogy az édesanya szervezete is teljesen felépüljön az előző terhességből, ami általában 1-2 év. A túl rövid idő után, újabb terhességre vállalkozni, megkérdőjelezhető, mivel növeli az alacsony születési súllyal való születés kockázatát. Fontos, hogy hallgass a szívedre, de a józan ész és a praktikus okok is szerepet játszanak.

A döntés előtt számos gyakorlati kérdést is számításba kell venni: Mennyi idős(ek) a meglévő gyermek(ek)? A család életvitele teljesen rendezett? Vannak-e még megoldatlan gyermeknevelési problémáitok? Van-e már időtök egymásra figyelni partnereddel? Emlékezz csak vissza, mennyi alvásra, figyelemre és anyagi ráfordításra van szüksége egy újszülöttnek. A gyereknevelés során felmerülő kiadások jelentősek, és fontos előre tisztázni, hogy honnan lesz előteremtve a szükséges pénz. Mi a helyzet a munkahelyeddel? Visszatérnél részmunkaidőről? Ha karrierépítés előtt állsz, akkor a 2-3 év kihagyás a két gyermek között luxus, de ha rugalmasan kezelheted a dolgot, akkor nyugodtan kezelheted rugalmasabban a dolgot. Végül, de nem utolsósorban, fontos, hogy egyetértsetek mindenben a partnereddel. Ha az egyik akarja, a másik még nem, akkor a nézeteltérések tisztázásával kell kezdeni.

Dr. ÉRTÉKELÉS: „Mi a tehetség?” A tehetség gondozása elengedhetetlen, és a tehetség sokféle formában megnyilvánulhat, nemcsak az intellektuális szférában. Fontos a korai felismerés. Már kora gyermekkorban maradandóan kialakulnak a tehetség csírái. Ha egy gyermek láthatóan elemében van, ez utalhat extravertált alkatra. Vannak, akik dominánsak, harsányak, kezdeményezők, szociábilisak. Mások gondolkodó vagy intuitív. A tehetségfelmérések és a tehetséggondozó programok hozzájárulnak a gyermek egyéni kibontakozásához, háttérbe szorítva a szülői vágyakat. A tehetség lehet problémaérzékenység, gazdag képzelet, kitartás, emocionális stabilitás. A szociális-interperszonális, intraperszonális tehetségfejlesztéshez kiindulási alapként szolgálnak a gyermek egyéni képességei. Ha felbukkan a tehetség - pl. speciális tehetségfejlesztésnek kell alávetni. Az olvasási és számolási képességek fejlődésére is kiemelt figyelmet kell fordítani, hiszen ezek alapvetőek a későbbi tanulás szempontjából.

Testvérek együtt játszanak

Kihívások és Megoldások: Gyermekbetegségek és Különleges Helyzetek

Dr. ÉRTÉKELÉS: „Betegségtünetek téves értékelésének az elke…” Fontos, hogy a szülők tájékozottak legyenek a gyermekbetegségekkel és tüneteikkel kapcsolatban, elkerülve a tévhiteket.Ez tévhit: ha fáj a fülünk, a genny utat tör magának a dobüregbe. Nem így van. Ez nyomja kifelé a dobhártyát. Így nem sértenek semmit.Ez tévhit: ha a genny kiszabadulhat a dobhártyán, ahol hallóideg van, s ez halláscsökkenéssel jár. Nem biztos.Ez tévhit: antibiotikumot kell kapnia a gyereknek. Nem biztos.Ez tévhit: antibiotikum után sokszor fennáll a felülfertőződés lehetősége. Ez sem feltétlenül igaz.Ez tévhit: a gyereket ágyban kell tartani, ha jobban van. Nem biztos. Az erőtlen gyerek úgyis ágyban marad, a pihenés gyógyulást jelent. De ha már van kis ereje, úgyis járkál, mozog. Nem kell kötelezni az ágyban fekvésre.Téves: a lázat csillapítani kell, mert veszélyes. A láz egy türelemből. A láz egy természetes védekezési folyamat, ami segít a szervezetnek legyőzni a betegségeket.Téves: a diéta alatt tejet és tejtermékeket kell enni. Igen, de a tejtermékek emésztése sokszor nehéz a beteg szervezetnek.A bárányhimlő kezelése módosult. A megelőző kenőcsök használata tilos, mert a felülfertőződés lehetőségét hordozzák magukban. Maximum Betadin oldattal kezeljük.A vasat tartalmazó készítményeket nem kell megvonni, mert a vas a baktériumokat és a vírusokat is táplálja. Igen, de csak láztalan állapotban lehet így segíteni.Az óvodáskorúak között gyakran fordul elő a bárányhimlő, és tapasztalat, hogy sokan még ma sem tudjuk, hogy is néz ki. A bárányhimlő tünetei közé tartozik a rossz közérzet, orrfolyás, majd hólyagos kiütések alakulnak ki. Fontos a kellemetlen viszketés enyhítése, például hűvös zuhanyozással.A kanyaró egy fertőző betegség, melynek tünetei közé tartozik a láz, rekedtség, orrfolyás és kötőhártya-gyulladás. A bőrszigeteket is hagyó kiütések általában a 14. napon jelennek meg, és hámlással szűnnek meg.

Dr. ÉRTÉKELÉS: „Köhögés típusai és kezelésük.” A köhögést alapvetően három típusba lehet sorolni. Az első a sokak számára ismert ugató köhögés, amely sokszor a legváratlanabbul, az éjszaka közepén jelentkezik. A gyermek kutyaugatás szerűen köhög, rekedt, belégzése nehezített. Ezt vírusfertőzés okoz. Nagyon komolyan kell venni a tüneteket. Ilyenkor nyissuk ki az ablakot (a beáramló párás levegő jót tesz, átnedvesíti a száraz légutakat), és ha szükséges, menjünk azonnal az ügyeletre.

A második típus a száraz köhögés, amely általában vírusfertőzések kapcsán jön létre, és tüdőgyulladás tünete is lehet.

A harmadik a váladékos köhögés, melynek során a száraz és szakadozó köhögés keveredik egymással, orrból vízszerű vagy gennyes váladék folyik. Hörghurutokra jellemző hallgatózási leletek észlelhetőek. A váladékos köhögés esetén tenyésztéses vizsgálatra is szükség lehet. A Pneumococcus kórokozó elleni védőoltás segíthet a megelőzésben. Fontos a dohányfüstös környezet veszélyeire is felhívni a figyelmet, mivel a dohányfüstös környezet provokálja a légúti betegségeket.

Kreatív játékok gyerekeknek - Provident Magyarország

Dr. ÉRTÉKELÉS: „Bőrkiütések felismerése és kezelése.”A pelenkakiütés a pelenka alatti bőr gyulladt elváltozását jelenti, amikor a bőr védőrétege sérül, a bőr kipállik, begyullad. Fontos minden pelenkacsere alkalmával popsikrémet használni, és ha szükséges, orvos által felírt gyulladáscsökkentő krémet is alkalmazni.Csalánkiütés: hirtelen, csalánkiütéshez hasonló bőrelváltozások jönnek létre szerte a testen. Ha a csalánkiütés súlyos légzési nehézséggel jár, azonnal mentőt kell hívni, a segítség érkezéséig kalciumot itassunk a gyermekkel.Allergiás bőrkiütés: nagyon gyakori bőrkiütés az allergiához társul. Általában arcon, törzsön, gyakran testszerte keletkeznek, éles határú nagyobb kiterjedésű elváltozások. Fontos kideríteni, hogy mi váltotta ki, például új étel bevezetése, vagy mosószerváltás történt. Sokszor a szülő akkor is ki tudja azt következtetni.Lyme kór: a kullancscsípés után 3-30 nappal jelentkezhet az ún. Erythema migrans, mely egy kör alakú bőrelváltozás, és súlyos betegséget okoz. Számos helyen ugyanilyen elváltozás jelentkezhet. Fontos, hogy keressük fel házi gyermekorvosunkat, mivel a védőoltás nem létezik, fertőzés esetén gyermekünk antibiotikum kezelést fog kapni.

Kullancs és kullancscsípés
Ótvar: óvodáskorú gyermekeknél fordul elő, a betegséget baktériumfertőzés okozza. Helyi kezelés szükséges, a bőr alapos tisztítása mellett. Egyes esetekben antibiotikum kezelést is igényel.Bevérzések: nem tartoznak igazán a kiütéses betegségekhez, de küllemük miatt megtévesztőek lehetnek, és apró, tűszúrásnyi méretűek is lehetnek.

Dr. ÉRZÉKENY, VISSZAHÚZÓDÓ GYERMEK: A visszahúzódó gyermeknek különleges figyelemre van szüksége. Fontos, hogy biztonságos környezetet teremtsünk számára, ahol megnyílhat és fejlődhet. A szülők feladata, hogy segítsék a gyermeket abban, hogyan nyugtassa meg magát, hogyan kezelje „indulatait”, hiszen tőlünk másol mintát. Ha a szülő sem fog tudni megnyugodni, akkor a gyermek sem fog tudni megnyugodni. A gyermek akkor tanul meg egyre bátrabb lenni, ha tudja, hogy a szülő vigyáz rá, nem azt, hogy oldja meg egyedül, ha tudja.

Az egészséges láb fontossága, különösen az óvodáskorban, amikor a gyermekek sokat mozognak és játszanak. A megfelelő lábbeli és a lábtorna hozzájárul a helyes testtartáshoz és a láb statikai fejlődéséhez. Terhesség alatt fogyasztott alkohol árt a babának, és ennek következtében súlyos fejlődési rendellenességek alakulhatnak ki. A Chlamydia fertőzésről is fontos beszélni, mivel ez is komoly egészségügyi kockázatot jelenthet. Az édesanyák gyakran szembesülnek azzal a kérdéssel, hogy „Anya vagyok? / Jobban szeretem az egyik gyermekem…”, ami természetes érzés, de fontos, hogy minden gyermek egyformán érezze a szeretetet.

tags: #egyutt #toltott #ovis #eveinkre