A március 22-e, a víz világnapja, minden évben emlékeztet bennünket arra, hogy a víz lételemünk, testünk legnagyobb részének alkotója, ugyanakkor a hétköznapok során mégsem figyelünk rá eleget. Az óvodai nevelés kiemelt szerepet játszik abban, hogy a gyermekek környezettudatos, környezetvédő magatartása már egészen kicsi kortól megalapozásra kerüljön és fejlődjön. Fontos, hogy a gyermekekben már egészen kicsi kortól tudatosítsuk: vigyáznunk kell a Földünkre, ahol élünk, és nem csak ezen a napon, hanem az év minden egyes napján, bármit cselekszünk.
A Víz Jelentősége és az Egészséges Életmód Alakítása
A víz jelentősége, az emberek életében betöltött fontos szerepének megismerése kulcsfontosságú az óvodás korban. Ennek a projektnek az általános célja a gyerekek környezettudatos, környezetvédő magatartásának megalapozása, fejlesztése. Az egészséges életmód alakítása szorosan kapcsolódik a vízfogyasztáshoz és a fizikai aktivitáshoz. A víz - az élet forrása - az emberi test „vízkészlete” és a vízfogyasztás fontosságának fókuszba állítása elengedhetetlen. Emellett a testi képességek, mint az erő, ügyesség, gyorsaság, állóképesség javítása is szerves részét képezi a nevelésnek. A Patakparti Óvodában vizes programokkal, játékokkal hívják fel a gyermekek figyelmét a környezetünk óvására, a víz nélkülözhetetlen szerepére az életünkben. Az Ajka Városi Óvoda mindennapjaiban régóta kiemelt szerepe van a környezeti nevelésnek. A gyermekek életkori sajátosságaihoz igazodva egész évben ismerkednek a víz, a talaj, a levegő, az élővilág sajátosságaival. A Katica Óvodában nagy hangsúlyt fektetnek a környezettudatos életmód kialakítására, a Víz Világnapját kiemelten fontosnak tartják, és hiszik, hogy már ilyen kicsi korban meg kell tanítani a gyermekeknek a víz fontosságát, értékét.
Miért szükséges a víz a szervezetünknek | Miért iszunk vizet? | A víz fontossága | Videó gyerekeknek
Az Érzelmi, Erkölcsi és Közösségi Nevelés a Víz Tükrében
Az érzelmi, erkölcsi és a közösségi nevelés is szorosan összefonódik a víz témájával. Az ivóvízkészletünk és a vizeink természetes védelme mindenki felelőssége, ennek tudatosítása kiemelten fontos. Az etikus vízhasználat sajátosságainak megalapozása, pozitív viselkedési normák erősítése hozzájárul a felelős polgári magatartás kialakulásához. Az együtt játszás, kísérletezés során a kooperatív magatartásforma, közösségi érzés, csoportidentitás erősítése kiemelten fontos. A cselekedtetés során a segítőkészség, alkalmazkodó készség, empátia, döntési képesség fejlesztése valósul meg. Az óvónők egymás köszöntésével kezdik a foglalkozást az „Örülök, hogy itt vagy…”c. mondókával. „Örülök, hogy itt vagy, (taps, pacsi két kézzel, taps, pacsi két kézzel) kezdődhet egy jó nap. (taps, oké jel mutatás, taps, oké jel mutatás) Járjon lábunk egyszerre, (lábak keresztezett összérintése- x-ben) gyere te a helyemre!” Ez a bevezető már önmagában is erősíti a közösségi érzést és az elfogadást.
Anyanyelvi és Értelmi Fejlesztés a Víz Világán Keresztül
Az anyanyelvi és az értelmi fejlesztés és nevelés megvalósítása a víz témakörén keresztül számos lehetőséget kínál. A kommunikáció fejlesztése magában foglalja a szókincsbővítést (ér, patak, folyó, tó, tenger, óceán, esőfelhő, körforgás, szennyvíztisztítás, szűrés, baktériumok, ökolábnyom, dokk, uszály, kikötő, móló, stég, kajak, kenu, komp, szárnyas/vitorláshajó, óceánjáró), a vitakultúra és a kifejezőkészség fejlesztését. Az értelmi képességek fejlesztése a kognitív funkciók fejlesztését célozza tapasztalatszerzés, cselekedtetés által. A problémamegoldó gondolkodás fejlesztése, ok-okozati összefüggések meglátása, megláttatása, a képzelet, kreativitás, figyelem, megfigyelő képesség, emlékezet fejlesztése is hangsúlyt kap.
Játékos Ismerkedés a Vízzel: Ötletek az Óvodákban
Az alábbiakban pár játékötletet találunk 5 napra elosztva, amelyek megfelelnek az óvodás gyerekek életkori sajátosságainak.
1. A Víz Útja a Házunkba és Használata
Vajon tudják a gyerekek, honnét és hogyan kerül a házunkba a víz? Mi mindenre használjuk? Ez a kérdés remek kiindulópont a beszélgetésekhez és a felfedezésekhez. Kirándulás, letölthető képek, rövid rajzfilm, könyvajánló és játékötlet is segítséget nyújt ebben. Elővehetünk egy előre elkészített vízzel teli tálacskát, amiben két hal úszkál, majd elmondhatjuk, hogy ismerünk egy kisfiút, aki szintén segített két bajba jutott halacskán. A mese után egy nagy megrajzolt vízcseppet vehetünk elő, majd sorban megbeszélhetjük, hogy mi mindenre használjuk a vizet és miért is olyan fontos, hogy ügyeljünk rá és tisztán tartsuk azt.
2. A Víz Halmazállapotai és Körforgása
Milyen is a víz? A vízzel való játékos ismerkedésről itt olvashatunk, és egy vízzel kapcsolatos memóriajátékot is le tudunk tölteni. A víz körforgásának, halmazállapot változásának megtapasztalása, kísérletezés révén mélyebb megértést nyerhetnek a gyerekek. Minél több csatornán jut el a gyerekekhez ugyanaz az ismeret, annál jobban rögzül bennük. De ha nem tanulnának meg semmit, akkor is nagyon jó szórakozás! A Nardini óvodában a Víz Napja alkalmából a tornateremben kéttucatnyi gyermek és feleannyi óvónő kísérte el az ismeretrendszerező foglalkozássor keretében világutazásán Vízcsepp Manót, majd Kett módszerrel „A vizeskorsó történetét” ismerték meg és dolgozták fel a gyermekek.
3. Kreatív Tevékenységek a Víz Partján
Készíthetünk egy igazi tóparti képet közösen, amihez egyszerű szivacsdarabkákat használhatunk nyomdának. Készíthetünk hajót is, amit aztán a vízparton, vagy otthon a kádban tudunk úsztatni. A vízparton is alkothatunk az ott talált kincsekből szép képeket. A vízparti kavicsokból is születhetnek szép alkotások. Ezen a napon vizes programokkal, játékokkal hívjuk fel a gyermekek figyelmét a környezetünk óvására, a víz nélkülözhetetlen szerepére az életünkben.
4. A Víz Világnapjának Megünneplése
Minden év március 22-én a víz világnapjára koncentrálunk. Az óvodákban is kiemelten kezelik ezt a napot, és változatos programokkal, feladatokkal teszik próbára a gyerekek, szülők leleményességét, aktivitását. Volt itt vízzel kapcsolatos találós kérdés, mese, vers, sőt a Víz napján kék színű ruhában, kiegészítőben pompázó felnőttek és gyermekek kísérletezhettek a vízzel. A gyerekeket körbe hívogatjuk a „Körbe felállni kisgyerekek” című dallal. Elmondjuk a gyerekeknek, hogy ma a víz világnapját ünnepeljük, ezért a mai nap, sok olyan érdekes játékot játszunk, ami a vízzel kapcsolatos.
5. Játékos Vízhez Szoktató Programok
Immár negyedik alkalommal szervezték meg óvodánkban a vízhez szoktató programot, amelynek a gyomai Liget Fürdő volt a helyszíne. Töretlen a program népszerűsége, hiszen a kezdetektől a mai napig sok gyermek vett részt rajta. Ez a fajta játékos ismerkedés a vízzel nemcsak a víztől való félelmet oldja, hanem lehetőséget ad a gyerekeknek, hogy biztonságos környezetben fedezzék fel a víz tulajdonságait és élvezzék a mozgás örömét.
Miért szükséges a víz a szervezetünknek | Miért iszunk vizet? | A víz fontossága | Videó gyerekeknek
A Zöld Óvoda Program és a Környezeti Nevelés
Óvodánk 2013-2014-es nevelési évtől kapta meg a megtisztelő „Zöld Óvoda” címet. Eddig is kiemelten foglalkoztunk a környezeti neveléssel, a természet megismerésére, tiszteletére neveléssel, a környezetvédelmi magatartásformák és attitűd megalapozásával, de a „Zöld Óvoda” program keretein belül még hangsúlyosabb szerepet kap. Igyekszünk a gyermekeket minél közelebb vinni a természethez. A „Zöld Óvoda” cím elnyerése jelzi az óvoda elkötelezettségét a környezeti nevelés iránt, és biztosítja, hogy a gyermekek átfogó és gyakorlatias ismereteket szerezzenek a környezetvédelemről és a fenntartható életmódról. A középpontban a VÍZ és a FÖLD áll. Egész héten vízhez kapcsolódó programokkal, feladatokkal tették próbára a gyerekek, szülők leleményességét, aktivitását.